Autoritatea: ASF propune cursuri de FinTech și finanțe digitale în universitățile din România
ASF vrea finanțe digitale la facultate!
Autoritatea de Supraveghere Financiară (ASF) propune introducerea de discipline dedicate tehnologiei financiare și a finanțării digitale în programele de studii universitare din România, în conformitate cu strategia națională de inovație în sectorul financiar pentru perioada 2026–2028. Această inițiative, comunicată printr-un comunicat de presă emis de Agerpres în data de 6 septembrie 2026, are ca scop principal consolidarea legăturii între sectorul public de supraveghere și mediul academic, prin intermediul colaborării structurate în cercetare și modernizarea curriculelor.
ASF intenționează să dezvolte proiecte comune de cercetare cu universitățile, iar prin această parteneriată, să contribue la actualizarea programelor de studii pentru a include materii precum FinTech, finanțe sustenabile și digitale. Scopul este să se asigure că absolvenții universităților posedeze competințele necesare pentru a sprijini eficiența și capacitățile administrative ale autorității, în special în contextul creșterii complexității piețelor financiare și a cerințelor de regulare.
Un element esențial al propunerii este valorificarea datelor detinute de ASF prin intermediul seturilor de date agregate și anonimizate, care vor fi disponibile pentru mediul academic. Aceste seturi vor include informații privind evolutia piețelor supravegheate, distribuția expunerilor pe categorii de active și comportamentul investitorilor de retail, toate însoțite de documentație metodologică corespunzătoare.
Accesul la aceste resurse se va face pe baza unui procedură cu criteri publici, garantând respectarea riguroasă a normelor de protecție a datelor cu caracter personal și a regimului informațiilor confidențiale, fără a compromite confidențialitatea informațiilor sensibile.
ASF subliniază că această parteneriată nu are ca scop doar transferul de cunoștințe, ci și dezvoltarea unei cercetări independente care să fundamenteze deciziile de supraveghere, crescând transparența și credibilitatea instituțională. Printr-o abordare echilibrată, se urmărește să se profite de expertiza academică fără a afecta integritatea sau confidențialitatea datelor de supraveghere.
ASF vrea să transforme universitățile în laboratoare de fintech!
Strategia privind inovația financiară 2026–2028 prevede, de asemenea, implementarea unui model de gestionare a datelor aliniat cu standardele ESMA (Autoritatea Europeană pentru Valori Mobiliare și Piețe). Acest model include facilitarea accesului la date pentru personalul intern calificat al ASF, cât și pentru părțile externe interesate, aplicând în același timp măsuri stricte de confidențialitate și securitate.
De asemenea, se urmărește creșterea transparenței instituționale și a comunicării publice, prin intermediul mecanismelor de raportare clare și accesibile.
Un alt punct important al strategiei este crearea de parteneriate cu instituții precum Institutul de Studii Financiare și mediul universitar, precum și participarea la Punctul Unic de Acces European, care facilitează schimbul de informații și coordonarea la nivel european. Aceste legături vor sprijini armonizarea practicilelor românești cu cele de la nivelul Uniunii Europene, în special în domeniul gestionării datelor financiare și a analizei de risc.
Prin intermediul acestei iniciative, ASF dorește să pună bazele pentru o generație viitoare de specialisti în finanțe, capabili să înțeleagă și să gestioneze tehnologiile emergente precum blockchain, inteligența artificială aplicată finanțelor, plata digitală și investițiile ESG. De asemenea, prin introducerea cursurilor de finanțe sustenabile, se urmărește alinierea sistemului de învățământ superior cu obiectivele Uniunii Europene privind dezvoltarea durabilă și finanțe verzi.
ASF estimează că, prin această colaborare, se va creșează calitatea analizelor de supraveghere, se va reduce dependența de expertiză externă și se va creșează capacitatea de anticipare a tendințelor de pieță. De asemenea, se așteaptă ca absolvenții universităților care au urmat aceste discipline să fie mai atractivi pentru poziții în cadrul autorității, în special în departamentele de inovație, analiză de date și regulare financiară.